| 2014-2015學(xué)年第二學(xué)期藝術(shù)設(shè)計系教學(xué)工作計劃 | ||||||||
|
||||||||
緊緊圍繞學(xué)?！八{?！卑l(fā)展理念,，以“合作·互融·共贏”為核心,，推進隊伍,、專業(yè)和課程建設(shè),，改革和創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,、教學(xué)模式,、評價模式,，努力提升教師任教和學(xué)生學(xué)習(xí)的“幸福指度”，讓每個人都為“成為自己”而驕傲?，F(xiàn)將工作計劃做如下思考： 一,、專業(yè)建設(shè) 以環(huán)藝教研室工作室教學(xué)為主線，研究我校專業(yè)教學(xué)特色模式，基本形成校企合作實踐教學(xué),、工作室制實踐教學(xué)的理論支撐,，為全系專業(yè)教學(xué)改革的下全面推進打下基礎(chǔ)。 具體工作如下： （1）4月下旬,，邀請常州部分高校相關(guān)專業(yè)領(lǐng)導(dǎo)前來指導(dǎo),，共同為工作室實踐教學(xué)相關(guān)制度出媒劃策； ??2）4月推進動畫專業(yè)與米塔爾科技有限公司合作模式項目的探索工作,； （3）5月推進平面專業(yè)與杜爾文創(chuàng)“NCA杜爾文創(chuàng)國際大學(xué)生實踐中心”合作項目,； （4）5月—7月，各專業(yè)滾動修訂《人才培養(yǎng)方案》,； （5）7月—8月,，修訂、制定主干專業(yè)的《課程標準》,； （6）開發(fā)校本教材,； （7）優(yōu)化設(shè)計系拔尖人才集訓(xùn)的選拔、保障,； （8）策劃好11級學(xué)生離校前專業(yè)匯報展工作,。 二、隊伍建設(shè) 依托“2015年全校教師基本功大賽”,，著力提升教師教育教學(xué)能力,。組織開展系部技能節(jié),，鍛煉隊伍,；圍繞“從省技能比賽看專業(yè)發(fā)展”,、“從行業(yè)新技術(shù)革新和省技能比賽想到的”等等主體，通過實例分析,，在營造良好學(xué)術(shù)氛圍的同時，進一步推進各專業(yè)的隊伍建設(shè),。 具體工作如下： （1）培訓(xùn),、指導(dǎo)、競賽,，提升教研室的自身建設(shè),； （2）針對信息化運用，對全系教師進行微課的制作與應(yīng)用培訓(xùn)和交流,； （3）5月,，舉辦系部技能節(jié)，選拔新一輪后備苗子,； （4）6月—7月,，開展“2015年全校基本功大賽”,； （5）引進優(yōu)秀人才,，充實現(xiàn)有教師隊伍,。 三、管理建設(shè) 完善教學(xué)管理規(guī)程,、教學(xué)常規(guī)考評,、教學(xué)質(zhì)量評價等制度，以貢獻和能力為依據(jù),，改革人才評價機制,，探索建立具有NCA特色的人才評價體系。建立以貢獻為導(dǎo)向的學(xué)校評價模式和以能力為核心的學(xué)生評價模式,。 具體工作如下： （1）加強對“民間工藝”課堂教學(xué)的有效管控,，將在五月初，舉行“師徒結(jié)對儀式”,，由徒弟協(xié)助師傅（大師）對教學(xué)工作實施管理,； （2）進一步修訂完善績效考核辦法； （3）建立“專業(yè)發(fā)展學(xué)生督導(dǎo)委員會”,。 四,、其他工作 1、配合校長室積極創(chuàng)建學(xué)校為江蘇省高水平現(xiàn)代化職業(yè)學(xué)校,； 2,、配合做好藝術(shù)設(shè)計專業(yè)環(huán)藝方向特色項目的申報工作； 3,、積極響應(yīng)文廣新局的號召,，主動參與“精彩龍城，文化100”的惠民活動,； 4,、配合做好招生工作，研究新一屆“藝海初探”工作,； 5,、配合做好學(xué)生宿舍改造工作。
藝術(shù)設(shè)計系 2015年2月 |
