| 書卷攜來有新聲 清韻共好伴韶華 | ||||||||
| 第六屆文樂節(jié)"聲入人心"校園有聲閱讀作品大賽 | ||||||||
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為營造我校學生以書本為友的學習氛圍，展現(xiàn)常藝學子的文化素養(yǎng),，2022年中旬我校舉辦了第六屆文樂節(jié)系列活動之"聲入人心" 校園有聲閱讀作品比賽,。我校學生通過集中誦讀,、創(chuàng)編語文課本中經(jīng)典文學作品，既展示了個人聲音的獨特魅力,，也在誦讀中更加了解文學作品,，吸引更多的年輕人走進閱讀的世界。 有聲閱讀——遇見另一個自己 從10月中旬至11月中旬,，歷時一個月的在線征稿,，吸引了高職四個年級學生的熱情參與。公共基礎部語文組共收到全校各類音頻作品共計156件,，其中有60件作品進入校級評選,。經(jīng)語文組教師高低年級交叉評審打分，最終有32件優(yōu)秀作品獲得獎項,，來自19播1班的汪玲玲賞讀的柳永《雨霖鈴》,、22播音2班譚秋夢、林宇婷共同合作的配樂朗誦《讓我們一起奔騰吧》獲得本次大賽的一等獎,，充分展現(xiàn)了常藝學子專業(yè)素養(yǎng),。 有聲創(chuàng)作——成就向上的自己 用耳朵代替眼睛已經(jīng)成為一種時尚，"有聲閱讀"也迅速在全世界范圍內(nèi)掀起一場閱讀新革命,。本次有聲閱讀作品大賽力爭突破傳統(tǒng),，在傳統(tǒng)誦讀中融入多種文化元素，選手們精心選篇,，仿佛置身于經(jīng)典文學的世界中,，19聲樂戴雨樵同學說唱巴爾蒙特的《我來到這個世界為的是看太陽》，現(xiàn)代感的編曲讓聽眾感受到詩歌的魅力與對未來美好的無限向往與追求,；19播音1班王嘉怡,、趙宗樺、袁雨鑫（21播1葉恒助演）改編白居易的課本劇《長恨歌》,，用聲音塑造歷史人物,，演繹一段盛唐落幕的一曲愛恨悲歌；19播1陳舒婷以電波節(jié)目的形式和我們一起分享《庖丁解?！酚新暪适?，充滿童趣，啟迪心靈,。 讓經(jīng)典被更多人聽見,，讓更多"聲迷"精彩獻聲。校園有聲閱讀大賽,，用有聲語言表達的形式，生動展示了課本的故事,，讓我們和課本親近起來,，展現(xiàn)了當代大學生的精神風貌,。(公共基礎部 吳倩倩） |
