| 站穩(wěn)講臺(tái)守住底線,，不忘初心砥礪前行 | ||||||||
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9月22日下午,，公共基礎(chǔ)部全體教師在三樓會(huì)議室召開了新學(xué)期教學(xué)工作會(huì)議，曹利華主任主持會(huì)議,并就公共基礎(chǔ)部教學(xué)常規(guī)和要求做了布置和強(qiáng)調(diào),。 凡事預(yù)則立,，不預(yù)則廢,。新學(xué)期每位教師要充分利用信息化資源精心備課,，教學(xué)的技巧歸根結(jié)底在于盡力“使一切困難的變?nèi)菀?，?fù)雜的變簡(jiǎn)單，難以理解的變快速掌握”,。曹主任打了這樣一個(gè)比方：好的課應(yīng)似這樣的三角形——“△”：基礎(chǔ)堅(jiān)定,，知識(shí)雄厚，準(zhǔn)備充分,，講練精當(dāng)；而不好的課似這樣的三角形——“▽”：基礎(chǔ)薄弱,，準(zhǔn)備不足,，漫無邊際地夸夸其談，不得要領(lǐng)地拼命增加學(xué)生負(fù)擔(dān),。結(jié)果是,，這個(gè)倒立的三角形是立不住也站不穩(wěn)的。每位教師要力爭(zhēng)上好課,，站穩(wěn)講臺(tái),。 教案是實(shí)現(xiàn)教材及課標(biāo)要求，向課堂教學(xué)的必經(jīng)環(huán)節(jié),，是保證教學(xué)質(zhì)量,、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。學(xué)校每學(xué)期末開展教案評(píng)比活動(dòng),，教案在教學(xué)評(píng)比,、職稱晉升、年終考核等方面起著舉足輕重的作用。教師要在課前認(rèn)真做好教案撰寫,，課后做好教學(xué)實(shí)錄,，教學(xué)計(jì)劃完備，教學(xué)流程規(guī)范,。曹主任以英語組劉建英,、語文組吳倩倩老師的教案為例，希望各位教師以此為榜樣,，主動(dòng)學(xué)習(xí),，規(guī)范教案撰寫，守住教學(xué)底線,。 作業(yè)的完成是學(xué)習(xí)過程中重要的一環(huán),，作業(yè)既是反饋、調(diào)控教學(xué)過程的實(shí)踐活動(dòng),，也是在教師的指導(dǎo)下由學(xué)生獨(dú)立運(yùn)用和親自體驗(yàn)知識(shí)技能的教育過程,。曹主任強(qiáng)調(diào)，公共基礎(chǔ)課程每次課后布置不少于30分鐘的書面作業(yè),，教師充分發(fā)揮師生雙方的主觀能動(dòng)性,，及時(shí)向?qū)W生反饋?zhàn)鳂I(yè)情況，幫助學(xué)生鞏固,、內(nèi)化學(xué)得的知識(shí)技能,。 曹主任強(qiáng)調(diào)，遵守各項(xiàng)教育教學(xué)常規(guī),，警惕教學(xué)事故,，站穩(wěn)講臺(tái)，做好本職工作,，是每個(gè)教師必守的底線,，公共基礎(chǔ)部全體同仁要在教育教學(xué)穩(wěn)中求進(jìn)，不忘初心,，砥礪前行,。 (公共基礎(chǔ)部 周恬逸)
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