| 研討明要求 反思促提升 | ||||||||
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為推進(jìn)課題研究的深入開展，交流課題研究階段性成果，明確下階段課題研究的方向，7月13日上午10:00,，常州藝術(shù)高等職業(yè)學(xué)?！堵毿W(xué)生幸福教育范式的行動(dòng)研究》課題小組召開了視頻會(huì)議。 本次會(huì)議首先由課題組每位成員分別闡述自己本階段的課題研究成果和思考,。心理老師王葉分享了基于積極心理學(xué)的大背景下的幸福教育，主張通過心育整體建設(shè)提升學(xué)生幸福感；學(xué)工處馬嵐處長結(jié)合學(xué)校一班一品的落實(shí),、團(tuán)隊(duì)的發(fā)展來論述如何構(gòu)建幸福班級(jí)和幸福團(tuán)隊(duì)，從而促進(jìn)學(xué)生幸福成長,；表演系羅業(yè)堯書記提出目前研究工作的不足,，提出要更加注重提升個(gè)人理論知識(shí)水平，尤其是要立足本課題深入探討和學(xué)習(xí)積極心理學(xué),；團(tuán)委李建老師介紹了 "開心農(nóng)場"的建設(shè)對(duì)提升學(xué)生幸福感的作用,；輔導(dǎo)員麥靖則從德育與心育結(jié)合的角度闡述課題研究的階段性成果，并對(duì)下一階段工作提出了思考,。每位成員分別闡述后,，大家進(jìn)行了深入的討論,。 最后，本課題主持人杭國金副校長作總結(jié)發(fā)言,，他肯定了成員們所做的努力,，并明確提出"要在學(xué)習(xí)中把握、在工作中結(jié)合以及在反思中提升"這三個(gè)原則,，對(duì)下一階段課題推進(jìn)也明確提出具體要求和任務(wù),，希望各位成員能積極落實(shí)。（學(xué)工處 麥靖） |
