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新聞"戰(zhàn)車"入駐常高藝校園
日期:2020-09-30 文章來源:辦公室 瀏覽次數(shù): 作者:張經(jīng)亮 字號:[ ]


今天是9月30日,,常州藝術(shù)高等職業(yè)學(xué)校全體師生在熱切盼望中迎來了一位特殊的客人--常州電視臺電視轉(zhuǎn)播車,。它的到來,,為常高藝美麗校園又增添了一道靚麗的風(fēng)景線,,為常高藝特色藝術(shù)人才培養(yǎng)整合了優(yōu)質(zhì)的行業(yè)資源。

小儀式折射大情懷

上午800,,常高藝全體師生齊聚廣場,,簡短而隆重的轉(zhuǎn)播車交接儀式在莊嚴(yán)的國旗下舉行。常州市廣播電視臺黨委委員,、副臺長許建俊將轉(zhuǎn)播車鑰匙鄭重地交給了常高藝高慰校長,。許臺長說:常州市廣播電視臺作為常州市黨和政府喉舌和常州地方主流媒體,多年來,,堅(jiān)持深耕本土,,服務(wù)地方的辦臺理念,為常州的廣播電視事業(yè)的發(fā)展做出巨大貢獻(xiàn),,這臺轉(zhuǎn)播車也是常州廣電史上服役時(shí)間最長,、發(fā)揮作用最大的電視轉(zhuǎn)播車,是名副其實(shí),、功勛卓著的新聞"戰(zhàn)車",,是媒體融合、移動(dòng)優(yōu)先的先行者,、見證者和引領(lǐng)者,。今后,,將走進(jìn)常高藝學(xué)子的學(xué)業(yè)課堂,深入?yún)⑴c實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),,通過具體感性的認(rèn)知,親身實(shí)操的體驗(yàn),,真實(shí)生動(dòng)地向?qū)W生傳授傳媒技術(shù)和藝術(shù),。期待常高藝的同學(xué)們,尤其是主持與播音專業(yè)的同學(xué)們能夠在這輛轉(zhuǎn)播車的助力下,,激發(fā)起從事傳媒行業(yè)的興趣以及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的意識,,為教育事業(yè)、傳媒事業(yè)的融合發(fā)展做出新貢獻(xiàn),!

短致辭指明新希望

常州市文化廣電與旅游局黨組成員,、副局長吳志剛今天也蒞臨現(xiàn)場并發(fā)表簡短致辭。他首先代表常州市文化廣電和旅游局向常州廣播電視臺對常州文化教育事業(yè)的支持表示衷心的感謝,!對轉(zhuǎn)播車順利入駐常高藝,、助力常高藝人才培養(yǎng)表示熱烈的祝賀!他指出常州廣播電視臺擁有廣播,、電視,、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)新媒體,、電影動(dòng)畫,、文化創(chuàng)意、酒店管理等多種文化產(chǎn)業(yè)業(yè)態(tài),,是常州文化產(chǎn)業(yè)事業(yè)發(fā)展的排頭兵,;常州藝術(shù)高等職業(yè)學(xué)校是江蘇省唯一一所五年一貫制藝術(shù)高職校,是常州文化藝術(shù)事業(yè)人才培養(yǎng)的搖籃,。此次常廣電轉(zhuǎn)播車入駐常高藝,,必將為常州文化藝術(shù)及傳媒人才的培養(yǎng)提供更有力的支撐!希望雙方以此為契機(jī),,進(jìn)一步加強(qiáng)人才培養(yǎng)協(xié)作,,深化產(chǎn)教融合;積極嘗試搭建推行教育和產(chǎn)業(yè)統(tǒng)籌融合,、資源共享的產(chǎn)教融合平臺,,共同為常州藝術(shù)人才的培養(yǎng)再立新功。

深合作實(shí)現(xiàn)共繁榮

近來年,,常高藝在"藍(lán)海戰(zhàn)略"的引領(lǐng)下,,積極拓寬辦學(xué)渠道,整合優(yōu)質(zhì)資源,,踐行"學(xué)校+"發(fā)展模式,,大力培養(yǎng)"三創(chuàng)三能"藝術(shù)人才,,取得了驕人的業(yè)績。從今天起,,這輛曾經(jīng)肩負(fù)著常州電視臺大型活動(dòng)直播工作的8訊道轉(zhuǎn)播車,,將作為傳媒行業(yè)發(fā)展的參與者、見證者,,陳列于常高藝校園中,,并為學(xué)校播音與主持、動(dòng)畫等傳媒相關(guān)專業(yè)的人才培養(yǎng)提供教學(xué)實(shí)訓(xùn)服務(wù),。今后,,作為常州市最高的全域傳媒機(jī)構(gòu),常廣電可以參與到學(xué)校的專業(yè)規(guī)劃,、教學(xué)設(shè)計(jì),、課程設(shè)置、實(shí)習(xí)培訓(xùn),,將現(xiàn)代傳播發(fā)展的真實(shí)需求融入到學(xué)校人才培養(yǎng)的實(shí)操環(huán)節(jié),。而常高藝也將進(jìn)一步與常廣電共同探索共建以轉(zhuǎn)播車為紐帶的創(chuàng)新和實(shí)訓(xùn)基地,,推動(dòng)學(xué)校招生與媒體招人相銜接,,試行校企育人"雙主體",學(xué)生學(xué)徒"雙身份",,將傳媒事業(yè)的"匠心"融入到學(xué)生培養(yǎng)的"初心"中,,共同為教育事業(yè)、傳媒事業(yè)的融合發(fā)展做出貢獻(xiàn),,為常州文化產(chǎn)業(yè)事業(yè)的提升增添新活力,。(張經(jīng)亮)