| 夯實(shí)教學(xué)基礎(chǔ) ?彰顯"品"字建設(shè) ?促進(jìn)特色發(fā)展 | ||||||||
| ——教學(xué)條線暑期"一師一品"工程深度推進(jìn)會 | ||||||||
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在經(jīng)過近一個(gè)月的全員征詢意見,、相關(guān)制度完善及標(biāo)準(zhǔn)制定,、抽樣調(diào)研、信息化平臺搭建和總體建設(shè)方案優(yōu)化的基礎(chǔ)上，8月10日上午,，常州藝術(shù)高等職業(yè)學(xué)校教學(xué)條線暑期"一師一品"深度推進(jìn)會在城中校區(qū)召開,。學(xué)校分管教學(xué)副校長史沖主持本次會議,。 教務(wù)處鄧麗萍副處長代表"一師一品"工程推進(jìn)核心團(tuán)隊(duì)將暑期"一師一品"三個(gè)層面（校部,、系部、教研室及備課組）推進(jìn)情況向與會人員做了專題匯報(bào),。她首先將"一師一品"建設(shè)工作的目標(biāo),、兄弟學(xué)校的建設(shè)情況、以及我校建設(shè)基礎(chǔ)做了簡要的陳述,。接著,，她詳細(xì)闡釋了"一師一品"建設(shè)項(xiàng)目、評價(jià)指標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)及其權(quán)重,。 高慰校長與會并認(rèn)真聆聽了匯報(bào),，詳細(xì)詢問了建設(shè)的情況，并提出自己的建議,。他首先肯定教學(xué)團(tuán)隊(duì)暑期工作的進(jìn)展和基礎(chǔ)材料的積累扎實(shí),、有序，同時(shí)也充分肯定了核心團(tuán)隊(duì)的合力推進(jìn)"一師一品"工程建設(shè)多層次的設(shè)計(jì)和思考,。他指出："一師一品"建設(shè),，是學(xué)校"藍(lán)海戰(zhàn)略"的重要組成部分,，目前的總方案更多的體現(xiàn)了各層級對"師"的發(fā)展要求，諸如"學(xué)歷職稱,、教學(xué)能力、參加賽事,、科研能力,、校本教改、梯隊(duì)建設(shè)"等,，這的確是每一位教師應(yīng)該努力達(dá)成的,，已經(jīng)很全面了。而"一師一品"工程中的"品"卻鮮有設(shè)計(jì),，"品"有"品位",、"品質(zhì)"、"品鑒",、"品獨(dú)"（獨(dú)創(chuàng),、特色）之意，特別要彰顯教育者的教育情懷和個(gè)性,。通過"一師一品"的策劃,、設(shè)計(jì)和建設(shè)，要引導(dǎo)教師致力于學(xué)生身心健康的全面發(fā)展,，致力于學(xué)校"三創(chuàng)三能"人才培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),。他建議核心團(tuán)隊(duì)接下來把主攻方向放在對"品"的謀劃和對"師"的優(yōu)化上，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展由他律變?yōu)樽月?，由外在要求走向自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn),。 隨后，史沖副校長和與會人員又馬上投入后半部分的研討,、論證工作——圍繞"品"充分發(fā)表意見和建議,，另外就"一師一品"必選項(xiàng)目、自選項(xiàng)目及其權(quán)重,、制度,、評價(jià)指標(biāo)的進(jìn)行了厘定和深入探討。他說：高校長有關(guān)"品"的講話指導(dǎo)性強(qiáng),，為優(yōu)化"一師一品"工程總方案指明了方向,，尤其是對"品"的（"品位、品質(zhì),、品鑒,、品獨(dú)"+"品牌"）系列的論斷更能激發(fā)教師發(fā)展的內(nèi)驅(qū)力。希望與會人員進(jìn)一步圍繞"品"字,，全面梳理現(xiàn)有項(xiàng)目,；融入促進(jìn)教師個(gè)性化發(fā)展的項(xiàng)目,，比如：可以考慮分設(shè)"基礎(chǔ)模塊"+"品字（特色）模塊"；評價(jià)體系要更能激發(fā)教師情懷,；教師發(fā)展平臺彰顯"品"字,，最終實(shí)現(xiàn)在夯實(shí)基礎(chǔ)教學(xué)力基礎(chǔ)上的"品位高、品質(zhì)優(yōu),、品獨(dú)特,、品鑒足、品牌亮",。（陳小祥） |
