| 2014-15學(xué)年第一學(xué)期學(xué)工處工作計(jì)劃 | ||||||||
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一,、指導(dǎo)思想 緊緊圍繞校長(zhǎng)室提出的關(guān)于2014年度重點(diǎn)工作事項(xiàng)的部署意見，根據(jù)學(xué)校提出的八項(xiàng)總體要求，德育工作要立足全面構(gòu)建積極德育，探索學(xué)生自主管理，促進(jìn)師生和諧發(fā)展的要求,，以課題《職校生主觀幸福感與積極教育策略研究》為德育校本研究，明確 “補(bǔ)齊短板，提升內(nèi)涵,，讓每個(gè)團(tuán)隊(duì)個(gè)人都有出彩機(jī)會(huì)”的目標(biāo)，努力以省德育特色學(xué)校為標(biāo)準(zhǔn),，精心提煉和挖掘?qū)W校德育工作內(nèi)涵,，引領(lǐng)和加強(qiáng)班主任自主學(xué)習(xí),、自我發(fā)展，優(yōu)化績(jī)效管理,，全面提升學(xué)生的幸福感,，增強(qiáng)教師的滿足感、學(xué)校的滿意感,。促進(jìn)學(xué)校德育工作和人的發(fā)展,。 二、目標(biāo)要求 根據(jù)校長(zhǎng)室的要求及學(xué)?；厩闆r,，學(xué)工處工作總體達(dá)成“五個(gè)到位”。 （一）計(jì)劃制定到位,。根據(jù)學(xué)校提出的八項(xiàng)總體要求,，提前思考，探索學(xué)生自主管理,，促進(jìn)師生和諧發(fā)展,，及時(shí)制定部門工作計(jì)劃。 （二）探索改革到位,。德育工作主要從活動(dòng)項(xiàng)目和管理項(xiàng)目?jī)蓚€(gè)方面來改革,，實(shí)施的主體可以由原來的職能處室、系部調(diào)整為班級(jí),、年級(jí),、社團(tuán)或個(gè)人，逐步放低工作的重心,，不斷提高學(xué)生,、教師自主管理和自我服務(wù)能力。 （三）考核展示到位,。優(yōu)化兩系班主任績(jī)效管理,，常規(guī)考核、月考核,、學(xué)期考核等做到嚴(yán)肅認(rèn)真,，公平公正,真正做到干好干壞不一樣、干多干少不一樣,，考核結(jié)果成為評(píng)價(jià)和獎(jiǎng)懲的依據(jù),，確保考核過程陽光,、考核結(jié)果公正,。深入挖掘各班各系工作實(shí)績(jī)，在總結(jié)反思中提升教育理念，在展示評(píng)比中樹立一批典型,。 （四）統(tǒng)籌支持到位,。德育管理工作是一個(gè)有機(jī)系統(tǒng)，需要科學(xué)運(yùn)作,。各個(gè)層面有分工更要有合作,，重常規(guī)更要重創(chuàng)新，形成德育合力,，提升德育實(shí)效,。學(xué)工處要做好與各部門溝通、力量協(xié)調(diào)和資源整合等方面的工作,。 （五）內(nèi)涵提升到位,。促進(jìn)三大提升，即理念提升,、方法提升,、成效提升。學(xué)工處以及系部工作人員要加強(qiáng)專業(yè)化學(xué)習(xí),，使德育工作“更具特色內(nèi)涵”和“產(chǎn)生持續(xù)影響”,。通過推進(jìn)各主體的內(nèi)涵建設(shè)，提升德育發(fā)展整體水平,。 三、工作項(xiàng)目：牢抓三個(gè)方向,，即項(xiàng)目化管理,、專業(yè)化成長(zhǎng)、信息化建設(shè),；促進(jìn)三大提升,，即理念提升、方法提升,、成效提升,。 常規(guī)項(xiàng)目： （一）德育學(xué)分制度項(xiàng)目化探索。 計(jì)劃在一年級(jí)試行德育學(xué)分制度,，“德育學(xué)分制”的實(shí)施旨在變管理為服務(wù),，調(diào)動(dòng)學(xué)生主觀能動(dòng)性，為學(xué)生提供一個(gè)寬松,、自主的學(xué)習(xí)環(huán)境,，打破舊的主觀評(píng)價(jià)學(xué)生的評(píng)價(jià)體系，將德育活動(dòng)制度化,、學(xué)分化,，德育目標(biāo)詳細(xì)化，將“德育的內(nèi)容和環(huán)節(jié)學(xué)分化，將德育的過程和成果成績(jī)化,，把德育的理論教學(xué)和實(shí)踐結(jié)合在一起,，把學(xué)生在理論學(xué)習(xí)、實(shí)踐活動(dòng),、行為規(guī)范和創(chuàng)新精神等方面的表現(xiàn)全部納入統(tǒng)一的德育教學(xué)中”,。德育學(xué)分的評(píng)價(jià)體系融德育內(nèi)容、德育途徑和德育評(píng)價(jià)于一體,，并以學(xué)分的形式加以規(guī)范的學(xué)生德育管理體系,，提高學(xué)生自我教育、自我管理,、自我服務(wù)的自覺性和實(shí)效性,，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。 （二）專業(yè)化成長(zhǎng),增強(qiáng)教師的滿足感,。重點(diǎn)完善班主任隊(duì)伍和學(xué)生干部隊(duì)伍培養(yǎng)的制度和支持發(fā)展工作,，探索實(shí)踐年級(jí)管理和德育名師工作室管理模式，星級(jí)班主任制度優(yōu)化和班主任績(jī)效管理優(yōu)化,，努力造就一支適應(yīng)藝術(shù)職業(yè)學(xué)校管理要求的優(yōu)秀班主任隊(duì)伍,；利用好班級(jí)值周、班主任助理,、學(xué)生宿舍服務(wù)管理中心,、獎(jiǎng)助學(xué)金評(píng)定等抓手和契機(jī)，有效促進(jìn)學(xué)生自主管理,、自主服務(wù)和自主成長(zhǎng),。提升德育管理團(tuán)隊(duì)的自身建設(shè)，努力提高職能處室和系部的德育管理水平,。 重點(diǎn)項(xiàng)目： （三）項(xiàng)目化管理,，提升學(xué)生的幸福感。項(xiàng)目化管理是指把學(xué)生工作的每一項(xiàng)事務(wù)分解成若干個(gè)項(xiàng)目,，按照項(xiàng)目管理的模式建立管理體系,、配置項(xiàng)目資源、落實(shí)項(xiàng)目目標(biāo)責(zé)任,、建立項(xiàng)目考評(píng)機(jī)制,。如“迎新生晚會(huì)”、“福彩指尖上的創(chuàng)意”,、“萬圣節(jié)”,、學(xué)生成長(zhǎng)服務(wù)中心、音樂節(jié)（K-SHOW）等活動(dòng),，可以最大限度地整合學(xué)校各種資源,，優(yōu)化流程，由各系甚至各班來承接項(xiàng)目，提高項(xiàng)目資源利用效率,，讓每個(gè)班,、每個(gè)人都有出彩的機(jī)會(huì)。以“美”文化為核心,，在“6W”學(xué)生發(fā)展理念的指引下,，從視覺盛宴、演藝狂歡,、人文歡???三個(gè)方面整合和開發(fā)活動(dòng)資源,，重點(diǎn)策劃、設(shè)計(jì)和開展藍(lán)海創(chuàng)意周,。整合各個(gè)專業(yè),、社區(qū)、兄弟院校,、家長(zhǎng)等資源,，激發(fā)學(xué)生開展創(chuàng)意比拼、創(chuàng)新實(shí)踐和成功體驗(yàn),，有效提升學(xué)生的幸福感,。 （四）難點(diǎn)的突破。為了貫徹落實(shí)國(guó)家教育部,、省教育廳,、市教育局《關(guān)于加強(qiáng)校園控?zé)煿ぷ鞯囊庖姟芬约笆称钒踩裙芾硪螅M(jìn)一步樹立良好的校風(fēng),，建立和諧安全的校園,，保證學(xué)生的身心健康，幫助學(xué)生培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,，本學(xué)期重點(diǎn)治理學(xué)生抽煙、喝酒,、外帶食品等難點(diǎn)問題,。以點(diǎn)帶線、以線帶面,、多面形成合力,，全面推進(jìn)學(xué)校常規(guī)工作的發(fā)展。 （五）加強(qiáng)校園文化建設(shè),。成立校園文化建設(shè)工作小組,，積極探索藝術(shù)學(xué)校德育文化內(nèi)涵，進(jìn)一步將學(xué)校美文化滲透到學(xué)校管理的具體環(huán)節(jié),，本學(xué)期將在宿舍建設(shè)和班級(jí)建設(shè)方面在原有基礎(chǔ)上進(jìn)行突破,，強(qiáng)化升旗儀式、校園廣播站、學(xué)生自主管理服務(wù)中心,、宣傳櫥窗,、班級(jí)文化墻（牌）等德育陣地建設(shè)，系統(tǒng)推進(jìn)“美文化”,、“愛文化”,、“創(chuàng)文化”系列活動(dòng)，萬圣節(jié)組織 “藝大師”,、“愛天使”,、“V行者”、“CEO”,、“網(wǎng)達(dá)人” 角色評(píng)選,，鼓勵(lì)學(xué)生快樂實(shí)踐與成功體驗(yàn)，不斷豐富具有常藝特色的校園文化,，讓常藝的每個(gè)學(xué)生最終擁有常藝特色文化烙印,，對(duì)其一生發(fā)展持續(xù)產(chǎn)生積極影響。 創(chuàng)新項(xiàng)目： （六）信息化建設(shè),，增強(qiáng)學(xué)校的滿意感,。95后是伴隨中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)“一起長(zhǎng)大”的一代人，網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的最大特征就是每一個(gè)個(gè)體都能成為主角,，手機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)正在改變著我們的工作,、學(xué)習(xí)和生活方式。校園信息化建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù),，必須統(tǒng)一規(guī)劃,，需要全校師生下大力氣和不懈努力，才能使校園信息化的成果更加鞏固,。目前學(xué)校智慧校園硬件建設(shè)已全面到位,，德育管理應(yīng)把握契機(jī)，主動(dòng)適應(yīng)時(shí)代要求和學(xué)生特點(diǎn),，強(qiáng)化班主任隊(duì)伍信息技術(shù)的學(xué)習(xí)和運(yùn)用,，鼓勵(lì)班主任和德育管理干部利用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，在空間建設(shè)（個(gè)人,、班級(jí),、系部等）、資源共享（視頻,、圖片,、數(shù)據(jù)、微課程,、創(chuàng)新案例等）,、載體利用（德育專題網(wǎng),、博客、QQ,、微信,、飛信等）等方面取得突破，在迎新,、選社團(tuán),、評(píng)先進(jìn)、聊軍訓(xùn)等方面率先利用公眾微信,、新生QQ群,、校園網(wǎng)等信息工具和載體并，樹立典型打造德育工作新亮點(diǎn),。 以上是本學(xué)期學(xué)校的一些重點(diǎn)工作,，學(xué)工處將注重常規(guī)工作和內(nèi)涵發(fā)展同步提升，常規(guī)工作和創(chuàng)新工作相結(jié)合,，面對(duì)一些常規(guī)工作中的難點(diǎn),，要不斷制訂新的措施，采取不同的辦法,，逐步攻克和明顯改變,，同時(shí)做好各方面工作的協(xié)調(diào)和突發(fā)事件的應(yīng)對(duì)，科學(xué)有效的完成年度工作計(jì)劃,，爭(zhēng)取獲得更大的成績(jī),。 常州藝術(shù)高等職業(yè)學(xué)校學(xué)工處 2014年9月 行 事 歷 9月： 1、開學(xué)工作,； 2,、工作計(jì)劃制定； 3,、新生報(bào)到,、軍訓(xùn)； 4,、學(xué)生抽煙,、喝酒、外帶食品等專項(xiàng)治理工作,； 5、上學(xué)期值周工作總結(jié),、評(píng)優(yōu)及本學(xué)期工作部署,； 10月： 1、活動(dòng),、管理項(xiàng)目發(fā)布,、招標(biāo),； 2、代辦費(fèi)清算,、校獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定,； 3、德育名師工作室掛牌啟動(dòng),； 4,、迎新生、迎國(guó)慶活動(dòng),； 5,、音樂節(jié)（K-SHOW）開幕式； 11月： 1,、萬圣節(jié)活動(dòng),； 2、班主任交流學(xué)習(xí),； 3,、班級(jí)信息化建設(shè)交流與評(píng)比； 4,、班主任與任課教師聯(lián)席會(huì)議,； 5、三項(xiàng)常規(guī)檢查,； 12月： 1,、師生發(fā)展專題月； 2,、建設(shè)學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)中心,； 3、青藍(lán)工程成果研討,； 4,、圣誕節(jié)系列活動(dòng)； 1月： 1,、文化建設(shè)專題月,； 2、項(xiàng)目總結(jié),； 3,、課題研討； 4,、撰寫德育論文,； 5、學(xué)期結(jié)束工作,。 |
