| 擁抱春天,，青春飛揚 | ||||||||
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——記13服裝班西太湖騎行活動 3月18日，同學們期待已久的“西太湖騎行”踏青之約如期而至,，盡管早晨遭遇了“不速之客”——春雨的侵擾,，但善變的天公最終還是成全了大家的期盼。 十點四十,，參與活動的同學們在老校區(qū)集中后,，一行人就英姿颯爽地出發(fā)了?？紤]因雨耽擱了些時間,，我們臨時決定更改路線，“抄近路”穿過牛塘至延政大道前往西太湖,。剛上路時,，大家情緒高漲，一是對未知的旅程充滿好奇,，二是活動激起了好勝心,，所以你追我趕，不甘落后,。盡管早作過安全教育,，還是著實讓守尾的我捏了一把汗,，還好,，都能遵守規(guī)則，靠右騎行,。但沒騎出兩公里,，各種狀況就來了：先是班長因驟然快速騎行胸悶了，黃豆大的汗珠直往下掉，大家忙著遞水拍背,、問詢情況,，好在休息不到十分鐘就又生龍活虎了；騎了不到二十分鐘,，差異凸顯,，變速車穩(wěn)超普通車、“熟練工”完勝生疏者,，但友愛也四處彌漫,，不僅集體減速以緩和幾個“拖后腿”同學的壓力，大家還主動將自己輕快的車與他們換騎,，沙沙同學還招呼大家把負重放在她的小筐里,；轉(zhuǎn)彎上了延政大道，一輛山地車的鏈條竟然卡死了,，好不容易找到個修車的,，卻好似并不在行，折騰了一個小時才勉強弄好,，大家站在路旁談笑著等待,，雖然著急卻并不抱怨；眼瞅著前面就是西太湖大道了,，沙沙同學的后胎又破了……原先已寬松預設(shè)的八十分鐘行程,，現(xiàn)在已足足花了三個小時！我的心哇涼哇涼的,說不出來的滋味,，同學們卻嘻笑著對我說：“老師,，今天是不是不宜出行啊,？”他們傳達給我的卻是樂觀與豁達,。 終于到了攬月灣，已是下午兩點出頭了,，大家趕緊找空地兒坐下消滅“負重”,，那叫一個香，顯然所有人都饑腸轆轆,，但我們還是維持著淑女的形象,，有序分配，安靜進食,。餐后,，王夏敏同學首先站出來清理，現(xiàn)場未留下一點垃圾,，我要為大家在集體活動中表露出來的優(yōu)良素質(zhì)點贊,！ 然后,，我們在湖邊找了處安靜的所在，大家圍坐成圈玩起了“丟手絹”,，“被捉”者表演節(jié)目,，有唱有跳、有朗誦有魔術(shù),，沐浴著春風和遲到的陽光,，戶外的大家不似以往忸怩，有種久違的屬于青春的灑脫,?！皝G，丟,，丟手絹,，丟到小朋友的身后面……”傳統(tǒng)的游戲方式吸引了不少游人的目光，也為他們的嘴角添上了一抹笑容,。同學們熱情地邀請一直駐足觀望的一位婆婆加入了游戲,，她為我們唱了一首老歌，估計同學們都沒聽過也并不愛聽,，但發(fā)現(xiàn)她樂于為大家表演,，還是貼心地三次將手娟丟到了她的身后，我只知道其中兩首是《紅旗頌》和《北京頌歌》,，另外的也不知歌名,，她唱得投入，沉醉其中,，歌聲清雅,，氣息均勻，有種歲月靜好的感動,。在游戲結(jié)束后,，我感謝同學們對這位遲暮老人的陪伴和給予她的歡樂時光，蔣盼同學說,，專為老婆婆花費的半小時很值得,！ 接著我們進行了“背夾氣球賽跑”游戲，這需要同伴間的默契配合,。在練習中,，同學們領(lǐng)悟了“依賴”與“扶持”，在比賽中,，大伙兒學習“同心協(xié)力”和“同舟共濟”,，歡笑中，我們成長,。在自由活動時間,，王夏敏和袁圓同學教陳敏學習騎車，盡管因時間緊沒能教會,，但友情得到澆灌,；更有二人單騎小組，體驗式騎行,，人已入畫,，風景更美了；在尋找春天的,，枯黃中伸出的一簇新綠,、樹干上長出的菌類或那幾點新芽，都讓他們驚嘆不已,；還有折柳結(jié)環(huán)的,，雖然是古老踏青的習俗，但以后可不能再干了,，隨意折取柳枝是對樹木的一種損害,，它是春的使者，有著頑強的生命力和淡然的品格,，更應受到我們的禮待,。 組織本次騎行踏青活動，是為了讓同學們感受美麗的自然風光,，強身健體,；是為了讓同學們走出手機和網(wǎng)絡游戲，在活動中增進同學之間的友誼,，增強班級凝聚力,；是為了讓同學們感受萬物生長的魅力，學會聆聽自然的聲音,，享受生命的美好,。回首一天的故事,，有波折有插曲,，最可貴的是同學們能在遭遇困境時冷靜處理、積極面對,，用快樂的心情擁抱春天,，也因此收獲了難忘的經(jīng)歷，這就是飛揚的青春,！ 苦了累了,，也笑了悟了，我們一起,，走過春天,，一路清歡,，生命因此斑斕。(設(shè)計系侍紅梅)
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